Connaissances, Attitudes et Pratiques des Étudiants en Médecine d'Owendo sur l'Épilepsie : Une Étude Transversale : Knowledge, Attitudes and Practices of Medical Students in Owendo Regarding Epilepsy: A Cross‑Sectional Study

Abstract

RÉSUMÉ
Introduction. L’épilepsie touche près de 50 millions de personnes dans le monde et demeure entourée de croyances erronées et de stigmatisation, particulièrement en Afrique subsaharienne. Au Gabon, les données concernant les futurs professionnels de santé restent limitées. Cette étude a évalué les connaissances, attitudes et pratiques des étudiants en médecine de l’Université des Sciences de la Santé d’Owendo face à l’épilepsie. Méthodes. Nous avons mené une étude transversale descriptive et analytique du 15 janvier au 15 mars 2025 auprès de 122 étudiants de Licence 3 et de Master 2. Les données ont été recueillies par questionnaire auto-administré en ligne et analysées avec R version 4.3.3. Des analyses bivariées et deux régressions logistiques multivariées ont été réalisées, avec un seuil de significativité fixé à 5 %. Résultats. L’âge médian était de 22 ans (IQR 21–23) et 62,3 % des participants étaient des femmes. La définition de l’épilepsie était correctement identifiée par 94,3 % des étudiants, 93,4 % savaient qu’elle n’est pas contagieuse et 95,1 % reconnaissaient l’efficacité du traitement. Les attitudes étaient favorables à la scolarisation (97,5 %), au sport (91,8 %) et au travail avec une personne vivant avec une épilepsie (95,1 %), mais 99,2 % considéraient le travail en mer incompatible. Une conduite appropriée pendant une crise convulsive était rapportée par 45,9 % et la position latérale post-critique par 47,5 %. Le score CAP global était bon chez 91,8 % des participants. Après ajustement, le niveau Master 2 et le sexe féminin étaient associés à une conduite appropriée pendant une crise convulsive. Conclusion. Malgré de bonnes connaissances et des attitudes inclusives, les gestes de premiers secours restent insuffisamment maîtrisés. Ces résultats plaident pour l’intégration de simulations et d’évaluations pratiques dans la formation médicale au Gabon.

ABSTRACT
Introduction. Epilepsy affects nearly 50 million people worldwide and remains surrounded by misconceptions and stigma, particularly in sub-Saharan Africa. In Gabon, data on future health professionals remain limited. This study assessed the knowledge, attitudes, and practices of medical students at the University of Health Sciences of Owendo regarding epilepsy. Methods. We conducted a cross-sectional descriptive and analytical study from January 15 to March 15, 2025, among 122 third-year and final-year medical students. Data were collected using a self-administered online questionnaire and analyzed with R version 4.3.3. Bivariate analyses and two multivariable logistic regressions were performed, with statistical significance set at 5%. Results. Median age was 22 years (IQR 21–23), and 62.3% of participants were women. Epilepsy was correctly defined by 94.3% of students, 93.4% knew it was not contagious, and 95.1% recognized the effectiveness of treatment. Attitudes were favorable toward schooling (97.5%), sports (91.8%), and working with a person living with epilepsy (95.1%), but 99.2% considered work at sea incompatible. Appropriate management during a convulsive seizure was reported by 45.9%, and post-seizure lateral positioning by 47.5%. Overall KAP score was good in 91.8% of participants. After adjustment, final-year status and female sex were associated with appropriate management during a convulsive seizure. Conclusion. Despite adequate knowledge and inclusive attitudes, first-aid skills remain insufficiently mastered. These findings support the integration of simulation and practical assessments into medical training in Gabon.