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Abstract

RÉSUMÉ
Introduction. Initialement mise au point en raison d’un manque d’incubateurs, la méthode mère kangourou (MMK) est aujourd’hui connue pour ses nombreux avantages dans la prise en charge du nouveau-né prématuré. Les obstacles à sa mise en pratique dans les unités de néonatologie sont diversifiés. L’objectif de l’étude était de déterminer les connaissances et les perceptions des mères afin d’améliorer le rendu de la MMK. Matériels et méthodes. Entre Décembre 2020 et Mai 2021 une étude transversale descriptive portant sur 80 mères a été réalisée dans le service de néonatologie de l’hôpital régional de Ngaoundéré. Résultats. Au Total, 52 mères (65%) de mères avaient un niveau d’éducation inférieur au niveau primaire et 61 mères (76,25%) informées sur la MMK ont entendu parler de cette méthode en néonatologie pendant cette hospitalisation, 8 (10,00%) à la télévision et 2 (2,50%) d’entre elles dans le service de consultation prénatale. Au cours de leur hospitalisation, 9 mères (11,27%) ayant un niveau d’étude inferieur au niveau primaire n’avaient pas entendu parler de la MMK. Les avantages de la MMK n’étaient pas connus par 48 % des mères. La majorité, soit 71 (88,75%), trouvait que la MMK était contraignante. Conclusion. Le manque d’information avant l’hospitalisation, et la non maîtrise des avantages expliqués avant l’initiation de la MMK seraient des facteurs justifiant sa perception dépréciative et son application contraignante.


ABSTRACT
Introduction. Initially developed due to a lack of incubators, the kangaroo mother method (KMM) is now known for its many advantages in the management of preterm newborns. The obstacles to its implementation in neonatal units are diverse. The aim of the study was to determine the knowledge and perceptions of mothers in order to improve the delivery of MMK. Materials and methods. Between December 2020 and May 2021, a descriptive cross-sectional study of 80 mothers was carried out in the neonatology unit of the Ngaoundere regional hospital. Results. In total, 52 mothers (65%) had a level of education lower than primary school and 61 mothers (76.25%) were informed about MMK in neonatology during their hospitalization, 8 (10.00%) on television and 2 (2.50%) of them in the antenatal consultation service. During their hospitalization, 9 mothers (11.27%) with a level of education lower than primary school had not heard of MMK. The benefits of MMK were not known by 48% of the mothers. The majority, 71 (88.75%), found MMK restrictive. Conclusion. The lack of information before hospitalization, and the lack of mastery of the advantages explained before the initiation of MMK would be factors justifying its depreciative perception and its restrictive application.

Keywords

Kangaroo Mother Method, low education, knowledge, perception, Cameroon Méthode mère kangourou, faible niveau d’étude, Connaissance, perception, Cameroun

Article Details

How to Cite
Kamo Sélangaï Hélène, Mekone Nkwele Isabelle, Djike Puepi Yollande, Mbono Betoko Ritha, Tena Zenabou, Minga Zekaikom Francine, & Ngo Um Sap Suzanne. (2022). Connaissances et Perceptions de la Méthode Mère Kangourou par les Mères dans un Hôpital Régional au Cameroun. HEALTH SCIENCES AND DISEASE, 23(12). Retrieved from https://hsd-fmsb.org/index.php/hsd/article/view/4062

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